Universitatea „Constantin Brâncuşi“ (UCB) din Târgu Jiu propune un nou proiect de Lege a educaţiei naţionale. Acesta va fi lansat cu prilejul împlinirii a 23 de ani de la înfiinţarea Universităţii. Momentul va fi marcat prin organizarea Conferinței științifice „Educația în fața marilor provocări“, în perioada 5-6 iunie, ocazie cu care va fi supus dezbaterii publice proiectul amintit. Potrivit organizatorilor Conferinţei, demersul UCB este întemeiat pe o serie de acţiuni întreprinse anterior, valorificând chestionarele aplicate în unităţile şcolare pe parcursul anul şcolar 2014-2015, precum şi întreaga legislaţie în domeniu (de la 1864 până azi). Cercetările au fost coordonate de profesorul universitar Adrian Gorun, președintele Senatului Universităţii „Constantin Brâncuși“. De asemenea, rezultatele studiilor ştiinţifice s-au materializat în cinci volume publicate deja. Unele articole din Legea nr. 1/2011, care prin conţinutul lor răspundeau arhitecturii noii legi, au fost preluate – cu sau fără modificări – şi integrate în structura proiectului.
Aşteaptă sugestii
Autorii proiectului aşteaptă şi acceptă orice sugestii menite a îmbunătăţi construcţia normativă propusă, construcţie care consacră ideea conform căreia învăţământul reprezintă prioritate naţională. Universitatea „Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu îşi propune ca, în următorul interval de timp, să elaboreze şi proiectul Legii privind Statutul personalului didactic. „Noua lege a educaţiei trebuie să recredibilizeze şcoala românească şi să genereze capitalul educaţional şi social care să relanseze identitatea educaţiei noastre în contextual globalizării. Conferința știinţifică <<Educația în fața marilor provocări>>, a cărei organizare marchează împlinirea a 23 de ani de la înfiinţarea Universităţii „Constantin Brâncuşi“ din Târgu Jiu, are scopul de a analiza starea actuală a educației, atât la nivel internațional, cât și național, prin concentrarea în special asupra problemelor învățământului românesc, pentru a prezenta soluții pentru viitor. Lucrările conferinței se vor desfăşura în cadrul a patru secțiuni: Tradiţii și soluții în domeniul educației, Rolul educaţiei economice și antreprenoriale în dezvoltarea durabilă, Educație pentru sănătate și sport – sursă a performanței umane, Educație tehnologică și dezvoltarea durabilă. Conferinţa ştiinţifică internaţională urmăreşte radiografierea stării actuale a educaţiei, pe plan internaţional, dar mai ales problemele educaţiei din România, şi conturarea unor soluţii de viitor. Conferinţa își doreşte ca lucrările publicate să devină o referinţă în ce priveşte starea educaţiei europene de astăzi“, potrivit unui comunicat de presă al UCB.
