Craiova: Activităţi ale elevilor în „Săptămâna Parteneriate active şcoală-întreprindere pentru îmbunătăţirea formării profesionale iniţiale”

În 100 unităţi de învăţământ profesional şi tehnic din România, printre care se numără şi Colegiul Tehnic Energetic din Craiova, se vor desfăşura în săptămâna 1 – 5 aprilie, în cadrul eveniment naţional „Săptămâna Parteneriate active şcoală-întreprindere pentru îmbunătăţirea formării profesionale iniţiale – PAŞI – FPI”, activităţi dedicate parteneriatelor active şcoală-întreprindere. Colegiul Tehnic Energetic Craiova desfăşoară astfel de activităţi împreună cu Colegiul „Ştefan Odobleja” Craiova, Liceul Tehnologic „Dimitrie Filişanu” Filiaşi, Liceul Energetic Târgu Jiu şi Colegiul „Gh. Tătărescu” Rovinari.
Astăzi, în prima zi a evenimentului, activităţile din cadrul proiectului vor fi găzduite de Colegiul Tehnic Energetic Craiova, reprezentat prin directorul Ionuţ Bistriceanu, directorul adjunct Gabriela Achim şi cadrele didactice Aurelian Chivu, Marian Maria, Daniela Stoian şi Emilia Bălănel. Va avea loc prezentarea proiectului, prezentarea site-ului proiectului, prezentarea activităţilor desfăşurate de membrii echipei de lucru de la Colegiul Tehnic Energetic Craiova în cadrul proiectului şi o vizită la agentul economic S.C. RELOC S.A. Această societate este un nou partener al Colegiului Tehnic Energetic Craiova, care va oferi posibilitatea organizării şi desfăşurării stagiilor de pregătire practică a elevilor. La eveniment, vor participa 50 de persoane – reprezentanţi ai şcolilor şi agenţilor economici parteneri, implicaţi în proiect.
Implementarea proiectului „PAŞI – FPI” creează un cadru profesionist de discuţii şi dialog în vederea dezvoltării unor parteneriate relevante şcoală-întreprindere şi conştientizării importanţei dezvoltării a astfel de parteneriate în beneficiul tuturor actorilor implicaţi – elevi, şcoală, agenţi economici, comunitate locală.
Colegiul Tehnic Energetic din Craiova, alături de alte 19 unităţi de învăţământ profesional şi tehnic din ţară, a fost selectat în proiect ca unitate de învăţământ pilot.