Anul școlar 2026-2027 începe luni, 7 septembrie, cu schimbări importante pentru elevii care intră în clasa a IX-a. Aceștia sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Apar o disciplină nouă de trunchi comun, noi opționale, activități legate de inteligența artificială și modificări ale numărului de ore la anumite discipline. În același timp, noile manuale tipărite nu vor fi disponibile în prima zi de școală.
Anul școlar 2026-2027 are, pentru majoritatea elevilor, 36 de săptămâni de cursuri. Cursurile încep pe 7 septembrie 2026 și se încheie pe 18 iunie 2027.
Prima vacanță este programată între 24 octombrie și 1 noiembrie 2026, iar vacanța de iarnă între 23 decembrie și 10 ianuarie 2027. Vacanța mobilă va fi stabilită de inspectoratele școlare într-o săptămână din intervalul 22 februarie – 7 martie 2027.
Vacanța de primăvară este programată între 24 aprilie și 4 mai, iar vacanța de vară începe pe 19 iunie 2027. Pe 5 octombrie, de Ziua internațională a Educației, nu se organizează cursuri.
Clasa a IX-a, prima generație după noile programe
Schimbarea majoră îi vizează pe elevii care intră în clasa a IX-a.
Noile programe școlare se aplică începând din acest an, iar introducerea lor se face progresiv. În anul școlar 2026-2027, ele îi vizează pe elevii de clasa a IX-a, urmând ca reforma să fie extinsă ulterior la celelalte clase de liceu.
Ce se schimbă la Limba română
Noua programă de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a pune accent pe evoluția literaturii și a limbii române, dar Ministerul precizează că organizarea conținuturilor nu este exclusiv cronologică. Sunt avute în vedere și criterii tematice, culturale, estetice și discursive.
Programa pornește de la forme literare incipiente din cultura română și include perioada Renașterii și a Umanismului, cu referiri la primele instituții ale scrisului, circulația textelor, tipărituri și traduceri din secolele al XVI-lea și al XVII-lea.
Lista autorilor recomandabili este mai largă, iar profesorii au o libertate mai mare în alegerea autorilor și operelor. Ministerul a eliminat din forma finală descrierile tematice detaliate ale celor cinci module și a simplificat denumirile formelor literare tocmai pentru a permite alegerea dintre mai mulți autori și, implicit, mai multe opere.
Mihai Eminescu nu se află pe lista autorilor recomandați pentru clasa a IX-a, potrivit materialului analizat. Acest lucru nu trebuie însă interpretat ca o eliminare a lui Eminescu din studiul literaturii române la liceu.
Social media și inteligența artificială ajung la orele de Română
Noua programă aduce în sala de clasă și formele de comunicare cu care elevii sunt obișnuiți în mediul online.
Printre activitățile prevăzute se află transformarea unei știri într-o postare pe social media și crearea unor postări sau dialoguri online pentru categorii diferite de public.
Inteligența artificială este menționată explicit în programă. Elevii pot, de exemplu, să formuleze instrucțiuni pentru un instrument AI sau să folosească un astfel de instrument pentru a rescrie un text arhaic în româna contemporană ori un text regional în româna standard. Programa prevede și activități care urmăresc folosirea critică și responsabilă a acestor instrumente.
Matematica pune accent pe probleme și instrumente digitale
Și la Matematică abordarea este schimbată, cu accent pe rezolvarea de probleme, argumentarea soluțiilor și legătura dintre matematică și situațiile concrete.
Programa prevede și utilizarea instrumentelor digitale pentru explorarea, reprezentarea și verificarea rezultatelor.
Mai multe ore la anumite discipline
Noile planuri-cadru modifică și alocarea orelor la anumite profiluri.
La Matematică-Informatică sunt prevăzute modificări ale alocării pentru Matematică, Informatică și Tehnologia informației și a comunicațiilor, iar la Științe ale Naturii pentru Chimie și Biologie.
La profilurile umaniste sunt, de asemenea, modificări ale alocării orelor pentru Limba și literatura română, Limba modernă 1 și disciplinele socio-umane. Aceste modificări trebuie citite însă în funcție de planul-cadru aplicabil fiecărui profil și specializări.
O nouă disciplină: „Dezvoltare personală și consiliere în carieră”
Elevii de liceu vor avea disciplina „Dezvoltare personală și consiliere în carieră”, inclusă în trunchiul comun.
Programa prevede câte o oră pe săptămână pentru fiecare clasă, de la a IX-a la a XII-a. Disciplina urmărește autocunoașterea, dezvoltarea abilităților socio-emoționale, strategiile de învățare, orientarea în carieră și adoptarea unui stil de viață sănătos și echilibrat.
Printre temele prevăzute se află sănătatea mintală, inteligența artificială și etica digitală, gândirea critică, sustenabilitatea și antreprenoriatul.
În anii de liceu, elevii vor putea realiza inclusiv CV-uri și CV-uri video, vor putea discuta cu specialiști și se vor putea familiariza cu piața muncii, voluntariatul și internshipurile.
Astronomia devine opțional pentru liceeni
Ministerul Educației a aprobat în iulie patru programe pentru disciplina opțională Astronomie, câte una pentru fiecare an de liceu.
Pentru clasa a IX-a, disciplina se numește „Astronomie. Cerul mai aproape”, iar pentru clasele următoare „Astronomie. Universul în mișcare”, „Astronomie. Stelele sub lupă” și „Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială”.
Astronomia este o disciplină opțională din oferta națională CDEOȘ, ceea ce înseamnă că nu va fi predată automat în toate liceele. Ea poate fi inclusă în oferta unei școli, în funcție de opțiunile și oferta acesteia.
Robotică și inteligență artificială generativă, printre opțiuni
Noile planuri-cadru includ și exemple de discipline opționale precum „Robotică/Inventică/Inteligență artificială generativă”.
Lista mai cuprinde Astronomie, Literatură science-fiction, Game development, Design și arhitectură sau Istoria și filosofia matematicii.
Acestea nu devin însă materii obligatorii în toate liceele. Oferta efectivă depinde de fiecare unitate de învățământ.
Elevii încep liceul fără manuale tipărite noi
Una dintre problemele începutului de an școlar este întârzierea manualelor pentru noile programe.
Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat în august că, la 7 septembrie, în cel mai bun caz, manualele vor fi disponibile în format digital. Pentru manualele tipărite, termenul estimat este luna octombrie în cazul procedurilor fără contestații. Dacă apar contestații, pentru unele manuale procedura poate dura mai mult.
Ministerul a început încă din primăvară procedura de evaluare a proiectelor de manuale pentru clasa a IX-a, prin selecția experților care să participe la evaluarea acestora.
Până la apariția manualelor, profesorii vor trebui să lucreze pe baza noilor programe și a materialelor educaționale pe care le pun la dispoziția elevilor.
Pentru elevii care intră în clasa a IX-a, 7 septembrie 2026 înseamnă, astfel, nu doar începutul liceului, ci și începutul efectiv al noii reforme curriculare: programe schimbate, o nouă disciplină de trunchi comun, mai multă componentă digitală și noi posibilități de opționale.
