Aproape 80% dintre elevi şi profesori vor ca anul acesta orele să se desfăşoare fizic, la şcoală, iar jumătate dintre elevi îşi doresc ca profesorii să facă lecţiile mai atractive, mai interactive, potrivit unui sondaj realizat de World Vision România.
Atât elevii, cât şi profesorii vor mai mulţi bani pentru educaţie, conform sondajului “Nevoile şi aşteptările elevilor şi profesorilor pentru anul şcolar 2021-2022”, realizat de Fundaţia World Vision România. În topul dorinţelor elevilor de la sistemul de învăţământ sunt activităţile extraşcolare, infrasctructura adecvată, digitalizarea şi un climar şcolar sigur, fără bullying. Copiii îşi doresc de la părinţi să fie ajutaţi la teme, să fie susţinuţi emoţional, dar şi material. 1 din 5 copii au spus că ar vrea să aibă rechizite, haine, mâncare sau bani pentru transport şcolar.
Pe de altă parte, profesorii vor ca educaţia să fie finanţată corespunzător, mai mult de jumătate dintre ei vor salarii majorate, investiiţii în infrastructură, digitalizare, cursuri atât pentru a preda mai bine materia, cât şi pentru a interacţiona mai bine cu elevii.
În plus, cadrele didactice îşi doresc să fie adoptată şi implementată o strategie pe 5-10 ani, iar aceasta să conţină paşi clari despre cum poate fi modernizată educaţia din România. De la elevi, profesorii îşi doresc ca aceştia să aibă o atitudine pozitivă faţă de şcoală (să fie mai atenţi la ore, să îşi facă temele, să răspundă/să pună întrebări), iar aproape 70% dintre profesori îşi doresc ca părinţii să fie mai implicaţi în procesul de educaţie. De asemenea, 70% dintre profesori şi-ar dori ca meseria de cadru didactic să fie mai respectată şi valorizată.
Principalele aşteptări ale elevilor din mediul rural
– 74% dintre elevi îşi doresc ca orele să se desfăşoare fizic, la şcoală
– 52% vor lecţiile să fie predate într-un mod mai interactiv, să îi captiveze
- 40% îşi doresc să existe mai multe activităţi extraşcolare, cursuri cu ajutorul cărora ar putea învăţa ceva interesant, excursii, diverse personalităţi să fie invitate la ore
- – 38% dintre elevi ar vrea ca profesorii să fie mai apropiaţi de ei, să comunice mai bine cu ei 33% dintre elevi vor să se modernizeze şcoala – să aibă mobilier nou, căldură, aer condiţionat, destule clase în care să se desfăşoare orele, toaletele să fie curate
- – 32% vor acces la tehnologie si digitalizare: acces la internet, un laborator cu calculatoare/cu mai multe calculatoare în şcoală, proiectoare, imprimante
- – 27% îşi doresc să nu mai aibă teme pentru acasă
- – 24% ar vrea să nu mai fie bullying în şcoli
Principalele aşteptări ale profesorilor de la elevi şi părinţi în acest an şcolar
– 82% vor ca elevii să aibă o atitudine pozitivă faţă de şcoală (să fie mai atenţi la ore, să îşi facă temele, să răspundă/să pună întrebări);
– 68% îşi doresc ca părinţii să fie mai implicaţi în procesul de educaţie 66% vor ca profesia de cadru didactic să fie mai respectată şi valorizată
– 55% ar vrea să nu mai existe bullying între elevi, să fie mai mult respect între aceştia 49% vor ca elevii să nu mai lipsească de la ore
– 40% ar vrea ca elevii să se implice mai mult în activităţi extraşcolare
-37% vor ca elevii sa fie mai disciplinati, cu mai multa toleranţă şi respect faţă de profesori
