VÂLCEA. Elevii care vor absolvi liceul în acest an şcolar şi cei care au terminat cursurile, însă nu au promovat examenul de maturitate în anii precedenţi se pot înscrie pentru susţinerea bacalaureatului, până pe 11 mai. Listele vor fi întocmite de diriginţi pentru cei care sunt încă la şcoală, în timp ce absolvenţii din anii precedenţi se vor înscrie individual la secretariatul unităţii din centrul de examen unde este arondat liceul pe care l-au absolvit. Cei care au fost respinşi la sesiunile de bacalaureat organizate începând din 2003 şi până anul acesta, care solicită recunoaşterea unor probe promovate în aceste sesiuni, vor prezenta la înscriere şi o adeverinţă eliberată de unitatea de învăţământ pe care au absolvit-o, din care să reiasă rezultatele obţinute la examenul de bacalaureat în sesiunile menţionate. „Înscrierile pentru examenul de bacalaureat au început de la începutul lunii mai şi se vor finaliza pe 11 mai. Atât candidaţii care vor absolvi în acest an liceul, cât şi cei din seriile precedente se vor înscrie la secretariatul unităţii şcolare în care au absolvit, pe baza unei fişe informatizate. De asemenea, la înscriere, elevii trebuie să prezinte certificatul de naştere, de căsătorie, dacă este cazul, şi foaia matricolă“, a precizat Paul Dumitrescu, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Vâlcea. Cei din clasa a XII-a vor încheia cursurile celui de-al doilea semestru pe 15 iunie, iar prima probă a bacalaureatului, limba şi literatura română – oral, se va desfăşura pe 25 şi 26 iunie.
Variantele de subiecte la probele orale, pe net
Reprezentanţii Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului (MECT) au publicat luna trecută pe internet toate variantele de subiecte pentru probele orale ale bacalaureatului din această vară. La adresa de internet www.subiecte 2007.edu.ro, candidaţii care vor susţine examenul de bacalaureat pot găsi subiectele pentru limba română, limba maternă şi limbile moderne. Totodată, au fost publicate şi instrucţiunile cu privire la criteriile de apreciere a răspunsurilor elevilor şi a modului de evaluare.
